La ventanilla única convivirá con el proceso habitual de escolarización este curso

Bárbara Moreno / Logroño

El consejero de Educación, Luis Cacho, ha indicado que en el próximo proceso de escolarización, para el curso 2020-2021, que se hace ya en abril, convivirá la ventanilla única con el proceso tradicional de solicitud en los propios centros. Eso sí, no se van a modificar los baremos ni criterios de puntuación. Al menos de momento.

La idea es que este primer año se incluya este proyecto de ventanilla única y peticiones de escolarización de todos los centros de forma mediática, ya sea por internet propio o incluso se estudia si crear un sistema informático dirigido en algún lugar concreto para ayudar a implementar la solicitud con ordenadores del Gobierno (como se hace por ejemplo para la Campaña de la Declaración de la Renta). Y esto convivirá con el sistema tradicional de llevar solicitudes a varios centros. Se hará en una especie de proyecto piloto, si bien la idea es que para el siguiente curso se elimine el proceso tradicional, ya que, según ha criticado Cacho, este proceso «es chapucero e imperfecto. Y con la ventanilla única se va hacia una plena tramitación telemática, confidencial y segura». Y lo que quieren es que «se garantice que todas las familias puedan elegir centro, porque eliminaremos el peregrinaje de los padres para pedir puntuaciones, y diferentes informaciones, así se reducirá la intervención humana, y tendremos por fin un modelo de elección de centro y no un modelo de selección del alumnado», ha sentenciado el consejero para contestar al portavoz Parlamentario de Ciudadanos, Pablo Baena, tras criticarle que se va a meter en un lío mayúsculo.

En cuanto a la retirada de conciertos educativos, y sobre si está previsto hacer el estudio para determinar qué centros de este tipo de La Rioja no cumplen con la función social de cara a la retirada o no, según ha preguntado la diputada de IU, Henar Moreno, Cacho, ha respondido que se está revisando la aplicación de los criterio para tomar decisiones.